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行业资讯 文章来源:澳门十大信誉老品牌网站 发布时间:2025-07-31 16:28:56


十大赌博正规信誉网址下载真人|白岛智惠子|少儿美育:构建艺术认知的“生态系统”


  ●风有颜色吗?孩子们最初的反应充满童趣ღ◈✿✿:“春天的风是嫩绿色ღ◈✿✿,因为吹绿了柳枝”“北风肯定是银灰色ღ◈✿✿,像刀光一样冷”

  ●对儿童画的评价需摒弃成人化的“像与不像”标准ღ◈✿✿,每幅童画都是露珠中的世界ღ◈✿✿,微小却完整ღ◈✿✿,脆弱而永恒

  ●当孩子能自由穿梭于陶泥的质朴ღ◈✿✿、水墨的氤氲与数字艺术的炫目之间时ღ◈✿✿,他们获得的不仅是创作手段的丰富ღ◈✿✿,更是认知世界的多维视角

  少儿美育ღ◈✿✿,作为培养感知力十大赌博正规信誉网址下载真人ღ◈✿✿、审美力ღ◈✿✿、想象力ღ◈✿✿、创造力等综合素养的重要途径ღ◈✿✿,正受到越来越多家长与教育工作者的关注ღ◈✿✿。美育不仅是技能的传授ღ◈✿✿,更是心灵的启迪ღ◈✿✿。那么ღ◈✿✿,少儿美育从何入手?如何评价和引导儿童艺术创作?如何应对数字技术ღ◈✿✿、AI技术的新机遇与新挑战?就少儿美育实践中存在的困惑和难题ღ◈✿✿,记者采访了中国美术家协会少儿美术艺委会主任ღ◈✿✿、中央美术学院教授郑勤砚ღ◈✿✿。

  记者ღ◈✿✿:在“大美术”时代ღ◈✿✿,儿童美术教育已经不仅仅是学画画ღ◈✿✿,而是涵盖手工ღ◈✿✿、装置ღ◈✿✿、影像等多种形式ღ◈✿✿。面对如此丰富的艺术形态ღ◈✿✿,您认为儿童美术教育应该从何入手ღ◈✿✿,才能真正培养孩子的综合艺术素养ღ◈✿✿,而不只是技能训练?

  郑勤砚ღ◈✿✿:少儿美术教育需要“问题导向”ღ◈✿✿。问题的价值不在于标准答案ღ◈✿✿,而在于激发儿童建立“自我与世界的联结地图”ღ◈✿✿。我在中央美术学院附中实验课堂常对学生说ღ◈✿✿:“艺术家和科学家本质都是世界的提问者——梵高用旋转的星空追问宇宙的律动ღ◈✿✿,张择端用《清明上河图》质询市井文明的本质ღ◈✿✿。”真正的艺术启蒙ღ◈✿✿,应当让儿童在“疑”与“思”的张力中生长出独特的认知触角ღ◈✿✿。在“万物有灵”主题课程中ღ◈✿✿,我曾给五年级学生抛出看似简单的问题ღ◈✿✿:“风有颜色吗?”孩子们最初的反应充满童趣ღ◈✿✿:“春天的风是嫩绿色ღ◈✿✿,因为吹绿了柳枝”“北风肯定是银灰色ღ◈✿✿,像刀光一样冷”ღ◈✿✿。随着课程推进十大赌博正规信誉网址下载真人ღ◈✿✿,我们引入宋代马远《水图》中十二种水的形态表现ღ◈✿✿,对比康定斯基抽象画中的线条韵律ღ◈✿✿。最终ღ◈✿✿,一个男孩用丝网印刷叠加LED动态光影ღ◈✿✿,创作出《风的情绪色谱》ღ◈✿✿。当问题本身具有生长性时ღ◈✿✿,儿童的思考会自然跨越学科边界ღ◈✿✿,形成“感知—质疑—重构”的认知闭环ღ◈✿✿。苏轼画竹“必先得成竹于胸中”ღ◈✿✿,而我们的使命ღ◈✿✿,是让每棵“问题之竹”都能在孩子心田长出独一无二的年轮ღ◈✿✿。

  艺术最动人的力量往往蕴藏在“进行时”的轨迹中白岛智惠子ღ◈✿✿。我们要把评价的焦点从“画成什么样”转向“如何生长成这般模样”ღ◈✿✿。我常常通过“三面镜子”的隐喻引导教师观察创作过程ღ◈✿✿:一是显微镜十大赌博正规信誉网址下载真人ღ◈✿✿,捕捉材料实验中的“意外美学”ღ◈✿✿;二是慢镜ღ◈✿✿,儿童的艺术突破往往发生在看似停滞的阶段ღ◈✿✿;三是广角镜ღ◈✿✿,学生在跨学科ღ◈✿✿、跨文化学习过程中悄然发生文化体认ღ◈✿✿。当我们教会孩子用“过程之眼”观察世界时ღ◈✿✿,他们终将明白——艺术不是要画出完美的苹果ღ◈✿✿,而是要在观察苹果腐烂的过程中ღ◈✿✿,读懂生命轮回的诗意ღ◈✿✿;不是要精准复刻敦煌飞天ღ◈✿✿,而是要在千百次失败的线条练习里ღ◈✿✿,触摸到古人“吴带当风”的创作狂喜ღ◈✿✿。这种浸润在过程中的生命觉知ღ◈✿✿,才是美育给予孩子最珍贵的成长礼物ღ◈✿✿。

  记者ღ◈✿✿:儿童有一双“天真之眼”ღ◈✿✿,很多人说“每个儿童都是艺术家”ღ◈✿✿,许多美术家提出“像儿童一样绘画”ღ◈✿✿,那么ღ◈✿✿,作为一名少儿美术教育领域的学者ღ◈✿✿,您怎么评价一幅儿童画?应该用什么样的标准来评判和引导儿童的艺术创作?

  郑勤砚ღ◈✿✿:儿童画作中那份未经驯化的野性生机ღ◈✿✿,恰与艺术本源精神同频共振ღ◈✿✿。当我们谈论儿童画的原创性时ღ◈✿✿,不是在讨论形式的新奇度ღ◈✿✿,而是在追问ღ◈✿✿:这颗心灵是否找到了与世界对话的独有语法?北京某自闭症儿童连续三年描绘的《地铁图谱》ღ◈✿✿,用螺旋线表现列车进站的声波震动ღ◈✿✿,用锯齿状色块标注不同站台的气味记忆ღ◈✿✿,体现了超越视觉主导的多感官表达ღ◈✿✿;在陕西凤翔泥塑传承基地ღ◈✿✿,我们观察到当地儿童即使从未系统学习民间美术ღ◈✿✿,其画作中仍自然浮现出与泥塑图腾同构的视觉符号ღ◈✿✿;低龄儿童常用饱和色块直接表现情绪ღ◈✿✿,而高年级学生逐渐发展出符号隐喻能力ღ◈✿✿。大男孩用旧闹钟弹簧ღ◈✿✿、渔网和薄荷精油制作《焦虑的气味》ღ◈✿✿,将情感体验物化为抽象装置ღ◈✿✿,以美术的方式诠释应试压力下的困惑ღ◈✿✿。

  当我们面对儿童画作时ღ◈✿✿,要学会用“第三只眼”观看——既要看可见的线条色彩ღ◈✿✿,更要听画纸背后心跳的节拍ღ◈✿✿。那个把太阳画成蓝色的孩子ღ◈✿✿,可能在诉说父亲深夜加班的孤独ღ◈✿✿;那片混沌的紫色漩涡ღ◈✿✿,或许是记录母亲病床前的消毒水气息ღ◈✿✿。这些用真心密码编写的视觉诗篇ღ◈✿✿,才是艺术教育最应珍视的“元创作”ღ◈✿✿。对儿童画的评价需摒弃成人化的“像与不像”标准ღ◈✿✿,优秀儿童画应体现独特的观察视角和情感投射ღ◈✿✿,如用夸张的色彩或变形的人物表达情绪ღ◈✿✿。每幅童画都是露珠中的世界ღ◈✿✿,微小却完整ღ◈✿✿,脆弱而永恒ღ◈✿✿。

  记者ღ◈✿✿:您曾提出“美育全面渗透”的观点ღ◈✿✿,美育与其他学科如语文ღ◈✿✿、历史ღ◈✿✿、科学等相结合ღ◈✿✿,形成跨学科的学习体验ღ◈✿✿。但关于美育的跨学科和综合性ღ◈✿✿,有些教师或家长会认为“就是多学几样东西”ღ◈✿✿。那么ღ◈✿✿,如何才能实现美育与其他学科的有效融合?

  郑勤砚ღ◈✿✿:以科学和艺术为例白岛智惠子ღ◈✿✿,二者会相互融合并碰撞出异样的火花ღ◈✿✿,互相滋养ღ◈✿✿,共同繁荣ღ◈✿✿。目前ღ◈✿✿,艺术已经成为探索科学事业更深层含义的有力媒介ღ◈✿✿。孩子看到一件科技艺术作品时白岛智惠子ღ◈✿✿,通过观看ღ◈✿✿、触摸ღ◈✿✿、倾听等多种感官ღ◈✿✿,感受到作品的颜色ღ◈✿✿、气味ღ◈✿✿、质感ღ◈✿✿、形状等多种特质ღ◈✿✿,唤醒他们自身曾经的经历和认识ღ◈✿✿,并产生不同的情感呼应ღ◈✿✿。

  因此ღ◈✿✿,我们说美育能帮助孩子建立系统的思维模式ღ◈✿✿,并通过亲近自然和融入社会ღ◈✿✿,使孩子感受到“艺术源于生活而又高于生活”ღ◈✿✿。艺术创作丰富着孩子们的想象力ღ◈✿✿、创造力ღ◈✿✿,科学也被贯穿于少儿艺术教育之中ღ◈✿✿。科学能够对客观事物和规律进行解释ღ◈✿✿,激发儿童的好奇心和求知欲ღ◈✿✿;美术通过塑造形象和表达思想情感ღ◈✿✿,培养儿童的审美能力和创造力ღ◈✿✿。今天ღ◈✿✿,越来越多的科学研究成果通过艺术的形式表达出来ღ◈✿✿,让科学的进步更容易被大众接受ღ◈✿✿。科学与艺术的相互交融促进了科学传播的艺术化ღ◈✿✿,启发观众的科学想象力ღ◈✿✿,促进了公众科学文化素养的提升ღ◈✿✿。

  以小学科学教材中“爱护地球家园”的课程整合为例ღ◈✿✿,4—6年级学生可以运用图表ღ◈✿✿、透视画ღ◈✿✿,甚至编剧和故事来表现具体事件或设计解决方案ღ◈✿✿,尝试用图画来说明ღ◈✿✿、交流自己的理解和学习成果ღ◈✿✿。教师让学生用绘画的形式表现空气污染的场景等ღ◈✿✿,当这些生动而又触目惊心的画面展现在课堂上时ღ◈✿✿,科学课变得更有深度ღ◈✿✿。学生动手制作环境保护标识牌ღ◈✿✿,画出人与自然和平相处的场景ღ◈✿✿,提出保护环境的解决方案ღ◈✿✿。这样的课堂既有科学含量又有视觉冲击力ღ◈✿✿、艺术感染力ღ◈✿✿,美育教育所倡导的情感态度与价值观贯穿于科学教育的全过程ღ◈✿✿。

  记者ღ◈✿✿:科技与艺术的融合是大势所趋ღ◈✿✿,数字化技术给少儿美术教育带来了机遇与挑战ღ◈✿✿。有人认为ღ◈✿✿,过度依赖技术可能削弱学生的想象力十大赌博正规信誉网址下载真人ღ◈✿✿、自主学习能力ღ◈✿✿;也有孩子会问十大赌博正规信誉网址下载真人ღ◈✿✿,现在用AI输入关键词就能生成精美图画ღ◈✿✿,为什么还要自己画白岛智惠子ღ◈✿✿。您怎么看待这些现象?您认为如何有效地使用数字技术ღ◈✿✿、AI技术ღ◈✿✿,才能更好地实现少儿美育的目标?

  郑勤砚ღ◈✿✿:当代儿童美术教育正经历从“术”到“道”的范式转型白岛智惠子ღ◈✿✿。当我们在中央美术学院少儿美术研究中心带领孩子们触摸青铜器纹样ღ◈✿✿、用数字画笔重构敦煌藻井图案时ღ◈✿✿,深切感受到ღ◈✿✿,艺术素养的根基在于建立人与世界对话的多元通道ღ◈✿✿。这种对话需要打破媒介壁垒ღ◈✿✿,构建艺术认知的“生态系统”ღ◈✿✿。儿童天然具备跨媒介创作的本能ღ◈✿✿,他们抓起陶泥塑造太空人时是在构建空间叙事ღ◈✿✿,举起手机拍摄光影时是在捕捉时间切片ღ◈✿✿。我曾观察过一个七岁男孩的创作过程ღ◈✿✿:他先用树枝在沙地上画出想象中的海底隧道ღ◈✿✿,接着用智能手表录制讲解视频ღ◈✿✿,最后将沙画照片导入绘画软件添加荧光色——这本身就是一场融合绘画ღ◈✿✿、影像ღ◈✿✿、声音的综合艺术实践ღ◈✿✿。我们的课程设计应当珍视这种本能ღ◈✿✿。需要特别强调的是ღ◈✿✿,跨媒介与跨文化的融合绝非简单的“技术叠加”或“文化拼盘”ღ◈✿✿。在实验课程“消失的颜料”中ღ◈✿✿,孩子们通过研磨矿石制作传统矿物颜料ღ◈✿✿,研究青绿山水的色谱体系ღ◈✿✿,最后用拼贴生成当代“千里江山图”ღ◈✿✿。当孩子能自由穿梭于陶泥的质朴ღ◈✿✿、水墨的氤氲与数字艺术的炫目之间时ღ◈✿✿,他们获得的不仅是创作手段的丰富ღ◈✿✿,更是认知世界的多维视角十大赌博正规信誉网址下载真人ღ◈✿✿。

  数字技术既是工具也是挑战十大赌博正规信誉网址下载真人ღ◈✿✿,可作为灵感启发工具ღ◈✿✿。例如ღ◈✿✿,我们可以让学生对比AI作品与手绘的差异ღ◈✿✿,讨论“机械复制”与“情感表达”的边界ღ◈✿✿;可以引导学生利用VR/AR技术拓展审美体验ღ◈✿✿,但需保留手工创作的“不可预测性”ღ◈✿✿。教师需引导学生反思技术局限ღ◈✿✿,如AI生成画作缺乏个人叙事ღ◈✿✿,而艺术的核心在于“人的表达”ღ◈✿✿。

  总的来说ღ◈✿✿,儿童美育的转型需以文化浸润为根基ღ◈✿✿、跨学科实践为方法ღ◈✿✿、技术辅助为延伸ღ◈✿✿,最终培养具有审美感知力ღ◈✿✿、创新思维与文化自信的下一代ღ◈✿✿。教师与家长的角色应从“技能传授者”转向“资源整合者”与“思维引导者”ღ◈✿✿,在开放包容的环境中ღ◈✿✿,让儿童的艺术潜能自然生长ღ◈✿✿。

  人民网北京5月31日电 (记者欧兴荣)北京时间5月30日ღ◈✿✿,2025年新加坡羽毛球公开赛结束1/4决赛的争夺ღ◈✿✿。中国队整体发挥出色ღ◈✿✿,女单陈雨菲ღ◈✿✿、王祉怡白岛智惠子ღ◈✿✿、韩悦ღ◈✿✿,男单陆光祖ღ◈✿✿,女双刘圣书/谭宁ღ◈✿✿、贾一凡/张殊贤ღ◈✿✿,混双郭新娃/陈芳卉晋级4强ღ◈✿✿。…

  人民网北京5月31日电 (记者杨磊)5月30日十大赌博正规信誉网址下载真人ღ◈✿✿,河南省郑州市惠济区长兴路实验小学洋溢着欢乐的节日氛围ღ◈✿✿,2004年雅典奥运会女排冠军宋妮娜ღ◈✿✿、2012年伦敦奥运会体操冠军郭伟阳ღ◈✿✿、2012年伦敦奥运会举重冠军林清峰走进校园ღ◈✿✿,与师生们共迎“六一”儿童节ღ◈✿✿,为孩子们带来了一场充满体育精神与欢乐的盛宴ღ◈✿✿。 30日下午ღ◈✿✿,三位奥运冠军步入校园ღ◈✿✿,少先队员代表为奥运冠军们佩戴红领巾ღ◈✿✿,校园内处处洋溢着节日欢乐的氛围ღ◈✿✿。…

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